Cliente
Municipalidad Las Condes
Servicio
Diseño editorial
Año
2025
Diseñamos el PADEM 2026 de Las Condes con el objetivo de transformar un documento técnico, extenso e institucional en una publicación clara, ordenada y fácil de recorrer.
El desafío no estaba solo en diagramar información, sino en construir una pieza editorial capaz de reunir planificación educativa, diagnóstico comunal, programas, datos, lineamientos estratégicos y presupuesto dentro de una lectura coherente.
El PADEM funciona como una hoja de ruta para el desarrollo de la educación municipal. Por eso, el diseño debía acompañar la lectura de un contenido amplio, manteniendo un equilibrio entre formalidad institucional, claridad visual y cercanía con la comunidad educativa.
Desde el inicio, buscamos que la publicación pudiera leerse por partes, navegarse con facilidad y sostener una identidad visual consistente a lo largo de todo el documento.
La estrategia fue ordenar el contenido desde un sistema editorial simple y reconocible. Se trabajaron jerarquías claras, portadillas por capítulo, uso de color por secciones, fotografías de comunidad, tablas, gráficos y bloques de información que ayudan a separar los distintos niveles de lectura. Así, el documento puede contener información técnica sin sentirse pesado, permitiendo que cada sección tenga un rol dentro del recorrido general.
La publicación guía al lector desde el contexto comunal y el sistema educativo municipal, hasta las definiciones estratégicas, los establecimientos, programas de apoyo, diagnóstico, evaluación anual, plan de acción y estructura financiera. Este recorrido permite entender el PADEM no solo como un documento administrativo, sino como una herramienta que conecta datos, planificación y propósito educativo.
Además de organizar información, el diseño busca visibilizar a las comunidades que forman parte del sistema educativo de Las Condes: jardines infantiles, colegios, liceos, centros de aprendizaje, programas y equipos de apoyo. Las fotografías cumplen un rol clave dentro de la pieza, acercando el contenido institucional a las personas que están detrás de cada dato, cada programa y cada decisión.
Uno de los puntos centrales del proyecto fue transformar información compleja en una lectura más clara. Para eso, se trabajaron gráficos, tablas y fichas que permiten revisar datos sobre matrícula, asistencia, establecimientos, programas y recursos sin perder orden visual.
La información se presenta de forma estructurada, para que el documento pueda funcionar como una herramienta de consulta y no solo como una publicación de lectura lineal.
El punto clave del proyecto está en cómo la publicación logra reunir distintas capas de información dentro de un mismo sistema editorial.
El PADEM 2026 integra diagnóstico, estrategia, comunidad, datos y gestión en una pieza extensa, pero navegable. Una publicación pensada para comunicar planificación educativa con claridad, coherencia y sentido institucional.
